RenamedUser_2927307
Игроки-
Публикации
178 -
Зарегистрирован
-
Посещение
-
Бои
3879
О RenamedUser_2927307
- День рождения 07.12.2000
Дополнительно
-
Пол
М
-
Город
серпухов
Портал игры
- Профиль RenamedUser_2927307
Достижения пользователя RenamedUser_2927307
Старший сержант (6/14)
0
Оценка
-
хз
-
спс
-
не было больше реплеев недели!!!!
-
http://www.wotdb.ru/
-
она в тесте 0.7.0 была 850 золотых стоила
-
сори что украл
-
Ну как вам???2 часа писал правила!!
-
Правило №1 Правописание -ться и -тся В неопределенной форме глаголов пишется мягкий знак. Пример: нужно делать, можно рубить, надо рубиться. В глаголах в третьем лице в переходной форме мягкий знак не пишется. Пример: он рубится. фильм скачивается. скилл кастуется. (Отступление. Пример: "он кастует" - мягкий знак не пишется. также он не пишется если "он кастуется".) Универсальное правило, работает ВСЕГДА: если в вопросе к глаголу есть мягкий знак - он есть и в самом глаголе. Нет мягкого знака в вопросе - нет и в глаголе. Пример: Что делать? - Качаться. Что делать? - Рубиться. Что делает - Качается. Что делает - Рубится. __________________________________________________________________________________________________ Правило №2 Приставки "з" в русском языке не существует. Пример: сделать, списать, сдать, сдуть. Слова "исключения", в которых "з" является частью корня: здание, здесь, здоровье и т. д. ___________________________________________________________________________________________________ Правило №3 "Не" с глаголами пишется раздельно. Пример: не люблю, не играю, не качаюсь. "Исключения": Когда "не" входит в корень слова: Нервничать Или когда слово не употребляется без "не": Ненавидеть, Небрежничать, Невзлюбить, и т.д. _________________________________________________________________________________________________ Правило №4 Правописание гласных после шипящих и Ц. ЖИ-ШИ-ЦИ пиши через И: жизнь, машина, цифра. (Исключения: цыган, цыпочки, цыц, цыкать, цыпленок) ЧА-ЩА - пиши через А: чаща ЧУ-ЩУ-ШУ пиши через У: чулан, щука, шуба. (Исключения: парашют, жюри, брошюра) __________________________________________________________________________________________________ Правило №5 То, либо, кое, нибудь - черточку поставить не забудь! Частица "то" (Пример: какой-то) пишется со словами через дефис. Кроме того, через дефис со словами пишется частица "либо", приставка "кое" и суффикс "нибудь". Пример: какой-нибудь, какой-то, какой-либо, кое-что. _________________________________________________________________________________________________ Правило №6 Правописание приставок -пре-, -при-: -пре- Если приставка имеет значение ОЧЕНЬ пребольшой - очень большой, преувеличивать - очень увеличивать и т.п. Если имеет значение ПЕРЕ преступать закон (переступать), преобразиться (переменить облик) -при- Если обозначает близость, сближение или присоединение: прибить, примыкающий, принести, приблизиться При неполноте действия: приоткрытый, пригореть, прикоснуться Если имеет значение завершенности действия: приглушить, придумать, присмотреть Если имеет значение "совершать действие в чьих-либо интересах": приберечь, припрятать _________________________________________________________________________________________________ Правило №7 Правописание корней с чередованием: бер/бир (для примера): "бер" пишется всегда, когда нет суффикса "а" после корня "бир" пишется, когда стоит суффикс "a" (Забрать, забирАть, тереть, перетирАть) Проверяемые безударные гласные: В безударных слогах корня пишутся те же гласные, которые пишутся в этой части слова под ударением знамена развеваются (веять) - события развиваются (развитие) Гласные о - а в неударяемых корнях глаголов нельзя проверять формой несовершенного вида на -ывать (-ивать) кормить - кормит (но выкармливать)бер/бир (для примера): "бер" пишется всегда, когда нет суффикса "а" после корня "бир" пишется, когда стоит суффикс "a" (Забрать, забирАть, тереть, перетирАть) Проверяемые безударные гласные: В безударных слогах корня пишутся те же гласные, которые пишутся в этой части слова под ударением знамена развеваются (веять) - события развиваются (развитие) Гласные о - а в неударяемых корнях глаголов нельзя проверять формой несовершенного вида на -ывать (-ивать) кормить - кормит (но выкармливать) _________________________________________________________________________________________________ Правило №8 Непроизносимые согласные: Для проверки непроизносимых согласных в корне надо так изменить слово, чтобы после корня стояла гласная: устный - уста, искусный - искусен _________________________________________________________________________________________________ Правило №9 Случаи, в которых необходимо ставить запятую: Запятая ( , ) — знак препинания. В русском языке запятая используется на письме: * для обособления (выделения): а) определений, если определение находится после определяемого слова, либо имеет добавочное обстоятельственное значение, либо в случаях, когда определяемое слово является именем собственным или личным местоимением, б) обстоятельств, кроме тех случаев, когда обстоятельство является фразеологизмом; также в случаях, когда обстоятельство выражено существительным с предлогом (кроме предлогов невзирая на, несмотря на), запятая ставится факультативно, в) обращений, г) уточнений, д) междометий, е) вводных слов (по некоторым источникам, вводные слова входят в состав обособленных обстоятельств, по другим — нет) * между частями сложносочинённого, сложноподчинённого или сложного бессоюзного предложения * между прямой речью и косвенной, если косвенная речь стоит после прямой речи, а сама прямая речь не заканчивается знаками «!» и «?»; в этом случае после запятой (если она поставлена) всегда ставится тире. * при перечислении, то есть при однородных членах Правила использования восклицательного знака (кроме того, что ставится только один восклицательный знак в одном предложении) таковы: __________________________________________________________________________________________________ то пока не все правила русского языка!!Ваш кэп!!:)
- 49 ответов
-
- 60
-
-
согласен с вами всеми КТТС
- 18 ответов
-
- 1
-
-
- Французский
- премиумный
-
(и ещё 2 )
Теги:
-
в чем проблема/??
- 3 ответа
-
- 4
-
-
сначало писать правильно научись!!!Ололо