Книжный музей "1945"

[F_R_A_N_Z]

Приветствую. Насколько помню, многие танкисты помнят, что в первой половине (прошлого) двадцатого века в мире произошли территориальные перемены. Вот решил вспомнить о нескольких художественных книгах, написанных руками очевидцев, которые когда-то читал: в основном доступное детско-юношеское чтиво с однозначными героями и последовательным повествованием. Если у вас есть другие прочтённые примеры, описывайте их в комментариях |желательно, чтобы ваше описание не сводилось к "они воевале" "они воевале, ромбуя" и т.д., то есть без художественных ресентиментов, которые высоко ценимы в художественной литературе.|.

Конечно, можно отдельно упомянуть "Я дрался на Т-34" Драбкин, "Пособие для бойца-танкиста", Штром, 1941, различные архивно-справочные издания (Барятинский, Пашолок и т.д.), но это уже публицистическая прозаика и прозаики.

Николай Корнеевич Чуковский (1905-1965)

• Талисман. Аэродромные рассказы (Двое, Кайт, Талисман, Трудна любовь, В последние дни, Суд), 1961.

Леонид Сергеевич Соболев (1898-1971)

• Зелёный луч, 1984.
• Батальон четверых, 1988.

Василий Сергеевич Молоков (1895-1982)

• Родное небо, 1977.

Семён Кузьмич Цвигун (1917-1982)

• Мы вернёмся (из книжной серии "подвиг"), 1976.

Изменено 15 мая пользователем F_R_A_N_Z

[KABKA3_HA_TAHKE]

"танки идут ромбом", "горячий снег", "на войне как на войне"

[F_R_A_N_Z]

9 часов назад пользователь KABKA3_HA_TAHKE сказал:

"танки идут ромбом", "горячий снег", "на войне как на войне"

Добрый день.

Очень интересный комментарий. Романов про МВII написано даже предостаточно (включая зарубежные). Однако, видите ли, в чём загвоздка: кажется, романы не относятся к детско-юношескому чтиву (о чём я упомянул в теме). К тому же, допустим, я погуглил эти незнакомые названия в www, посмотрел пару страниц одного - и если бы задался целью, то прочитал что-то менее-более прямолинейное.

Спасибо.

[mod_mud]

В 07.05.2026 в 09:21 пользователь F_R_A_N_Z сказал:

Приветствую. Насколько помню, многие танкисты помнят, что в первой половине (прошлого) двадцатого века в мире произошли территориальные перемены. Вот решил вспомнить о нескольких художественных книгах, написанных руками очевидцев, которые когда-то читал: в основном доступное детско-юношеское чтиво с однозначными героями и последовательным повествованием. Если у вас есть другие прочтённые примеры, описывайте их в комментариях. Конечно, можно отдельно упомянуть "Я дрался на Т-34" Драбкин, "Пособие для бойца-танкиста", Штром, 1941, различные архивно-справочные издания (Барятинский, Пашолок и т.д.), но это уже публицистическая прозаика и прозаики.

Николай Корнеевич Чуковский (1905-1965)

• Талисман. Аэродромные рассказы (Двое, Кайт, Талисман, Трудна любовь, В последние дни, Суд), 1961.

Леонид Сергеевич Соболев (1898-1971)

• Зелёный луч, 1984.
• Батальон четверых, 1988.

Василий Сергеевич Молоков (1895-1982)

• Родное небо, 1977.

Семён Кузьмич Цвигун (1917-1982)

• Мы вернёмся (из книжной серии "подвиг"), 1976.

 

1. Леонид Сергеевич Соболев = представитель советской 

пропаганды,

активный участник травли Пастернака

ради  подлизнуть советскому режиму.

2. Семён Кузьмич Цвигун - не воевал

служил в НКВД в тылу

потом служил в МГБ

в том числе на оккупированной СССР в 1939

по пакту с Германией территории Румынии.

Занял высокий пост в КГБ СССР благодаря знакомству с Брежневым.

Умер дома  скорее всего не естественной смертью.

 

Вот поэтому тебе ТС и плевать на того Героя,

который первым

водрузил советский флаг над Рейхстагом в 1945.

Не те книги ты читаешь,

сказки ты читаешь.

[F_R_A_N_Z]

1 час назад пользователь mod_mud сказал:

 

Скрытый текст

1. Леонид Сергеевич Соболев = представитель советской 

пропаганды,

активный участник травли Пастернака

ради  подлизнуть советскому режиму.

2. Семён Кузьмич Цвигун - не воевал

служил в НКВД в тылу

потом служил в МГБ

в том числе на оккупированной СССР в 1939

по пакту с Германией территории Румынии.

Занял высокий пост в КГБ СССР благодаря знакомству с Брежневым.

Умер дома  скорее всего не естественной смертью.

 

Вот поэтому тебе ТС и плевать на того Героя,

который первым

водрузил советский флаг над Рейхстагом в 1945.

Не те книги ты читаешь,

сказки ты читаешь.

 

Ваши примеры, будьте любезны (про остальное - без комментариев).

[mod_mud]

19 минут назад пользователь F_R_A_N_Z сказал:

Ваши примеры, будьте любезны (про остальное - без комментариев).

Начни с "Прокляты и убиты" Астафьева.

[F_R_A_N_Z]

В 08.05.2026 в 16:54 пользователь mod_mud сказал:

Начни с "Прокляты и убиты" Астафьева.

Пардоньте. Я всего лишь предлагаю всем желающим в этом тереме-музее делиться своим читательским опытом по поводу WWII. Но за советы - отдельное мерси.

[F_R_A_N_Z]

Добро пожаловать.

Кстати, недавно прочитал интересное слово: культура. Культуру обыкновенно разделяют (условно, конечно) на материальную и духовную. История культуры рассматривает всё её богатство в динамике. Допустим, летопись истории (слово устаревшее, но подходящее). Следовательно, лишь с этой точки зрения история есть живая сущность. Так что, увы, когда уважаемые, бесспорно, чтецы советуют "начинать", они, возможно, не замечают ни исторической дистанции, ни исторической пропасти, что пролегла далеко позади, "начинать" там - уже поздновато.

Изменено 12 мая пользователем F_R_A_N_Z

[mod_mud]

34 минуты назад пользователь F_R_A_N_Z сказал:

Добро пожаловать.

Кстати, недавно прочитал интересное слово: культура. Культуру обыкновенно разделяют (условно, конечно) на материальную и духовную. История культуры рассматривает всё её богатство в динамике. Допустим, летопись истории (слово устаревшее, но подходящее). Следовательно, лишь с этой точки зрения история есть живая сущность. Так что, увы, когда уважаемые, бесспорно, чтецы советуют "начинать", они, возможно, не замечают ни исторической дистанции, ни исторической пропасти, что пролегла далеко позади.

Ты написал полную чушь.

Свои сказочные лекции читай своей родне.

Никакой пропасти длс образованных

в истории не существует.

[F_R_A_N_Z]

1 час назад пользователь mod_mud сказал:

Ты написал полную чушь.

Свои сказочные лекции читай своей родне.

Никакой пропасти длс образованных

в истории не существует.

увы, это и печаль-но (для вас, конечно). Также, увы, я не в силах добавить ваши сообщения в свой "белый список". Добро пожаловать - в другие темы.

Изменено 12 мая пользователем F_R_A_N_Z

[mod_mud]

20 минут назад пользователь F_R_A_N_Z сказал:

увы, это и печаль-но (для вас, конечно). Также, увы, я не в силах добавить ваши сообщения в свой "белый список". Добро пожаловать - в другие темы.

Не надо печалится за меня,

печалься о себе.

И ближе к теме пиши.

Изменено 12 мая пользователем mod_mud

[F_R_A_N_Z]

Ну что ж, кажется, желающих поделиться прочтёнными художественными ресентиментами касательно темы "1945" более не имеется. Благодарю всех высказавшихся, и разрешите откланиваться. 

[George_Hawk]

В 15.05.2026 в 12:32 пользователь F_R_A_N_Z сказал:

кажется, желающих поделиться прочтёнными художественными ресентиментами касательно темы "1945" более не имеется

Желающие поделиться есть, но не совсем понятны условия: у вас очень развесистый слог ("ресентимент" пришлось смотреть в словаре, но так и не понял, к чему он здесь), но несколько хромает строгость формулировок.

То есть автор должен быть участником войны, а литература должна быть детско-юношеской, так?

По первому пункту: есть разница "участник войны" и "воевал"? Леонид Соболев, например, был военным корреспондентом, но сам не воевал. Тогда можно упомянуть и Бориса Полевого "Повесть о настоящем человеке", и Константина Симонова "Живые и мёртвые". Это то, что сходу вспомнилось.

Второй момент про детско-юношескость ещё более расплывчатый. Все книги, что названы выше я прочитал (с интересом) до того, как мне исполнилось 18 лет. Они детско-юношеские, или я акселерат?

Из любимых книг, которые написали люди именно воевавшие, это Юрий Бондарев ("Горячий снег", Батальоны просят огня", "Берег") и Арсений Ворожейкин ("Истребители", "Над Курской дугой", "Рассвет над Киевом", "Под нами Берлин"). Кстати, книга "Истребители" издавалась в усечённом как раз для детей варианте под названием "Сильнее смерти". Могу вспомнить Валентину Чудакову ("Чижик -- птичка с характером" и "Ратное счастье"). Но тут очень тонкая грань между литературой художественной и мемуарами. Вот книга Александра Ильича Родимцева "Машенька из Мышеловки" -- это что?

Надо заканчивать. А то пока пишу про одну книгу, вспоминаю три других

[F_R_A_N_Z]

В 12.06.2026 в 16:49 пользователь George_Hawk сказал:

Желающие поделиться есть, но не совсем понятны условия: у вас очень развесистый слог ("ресентимент" пришлось смотреть в словаре, но так и не понял, к чему он здесь), но несколько хромает строгость формулировок.

То есть автор должен быть участником войны, а литература должна быть детско-юношеской, так?

По первому пункту: есть разница "участник войны" и "воевал"? Леонид Соболев, например, был военным корреспондентом, но сам не воевал. Тогда можно упомянуть и Бориса Полевого "Повесть о настоящем человеке", и Константина Симонова "Живые и мёртвые". Это то, что сходу вспомнилось.

Второй момент про детско-юношескость ещё более расплывчатый. Все книги, что названы выше я прочитал (с интересом) до того, как мне исполнилось 18 лет. Они детско-юношеские, или я акселерат?

Из любимых книг, которые написали люди именно воевавшие, это Юрий Бондарев ("Горячий снег", Батальоны просят огня", "Берег") и Арсений Ворожейкин ("Истребители", "Над Курской дугой", "Рассвет над Киевом", "Под нами Берлин"). Кстати, книга "Истребители" издавалась в усечённом как раз для детей варианте под названием "Сильнее смерти". Могу вспомнить Валентину Чудакову ("Чижик -- птичка с характером" и "Ратное счастье"). Но тут очень тонкая грань между литературой художественной и мемуарами. Вот книга Александра Ильича Родимцева "Машенька из Мышеловки" -- это что?

Надо заканчивать. А то пока пишу про одну книгу, вспоминаю три других

Конечно, не утруждайтесь (в теме я не нашёл ничего такого - кроме необязательной рекомендации по небольшому объёму произведений, ну и, конечно, не про танкистов, желательно).

[George_Hawk]

Ну, раз вам неинтересна созданная вами тема, тогда не буду утруждаться